dissabte, 7 de gener del 2012

Tancament del bloc

Ha arribat el moment de despedir-me i tancar el bloc. La veritat és que em fa una mica de pena tancar-lo ja que li he dedicat moltes hores de treball durant aquests quatre mesos.

Aquest ha estat el meu primer bloc i ha estat una experiència molt gratificant, pensava que em costaria més, però a mesura que l'utilitzant, cada vegada era de forma més fluida.

M’he adonat que es una eina molt útil per estudiar i a més a més, tens les publicacions ordenades cronologicament, i això et pot ajudar a trobar alguna publicació e concret. També és una manera de deixar constància del que has fet.
Durant aquest semestre he pogut aprendre moltes coses de les TIC i a utilitzar programes que mai havia utilitzat o no havia sentit a parlar d’ells i que m’he adonat que són molt útils per realitzar tasques com el glogster, googledocs, ...
En general, GTIC m’ha servit de molta utilitat per enriquir el coneixement informàtic i trobo  que es una assignatura molt útil per a futurs mestres ja que utilitzes programes que et poden servir de molta utilitat per realitzar les classes.

Referint-me a COED, també trobo que ha estat una assignatura molt profitosa que m’ha servit sobretot per tindre molta més fluïdesa alhora d’expressarme de manera oral, digital i escrita.

Per finalitzar, dir que m’ha agradat molt l’experiència de tindre un bloc, i no descarto la possibilita de tenir’ne un altre en un futur.
Espero que el meu bloc us hagi servit d’ajuda durant aquest temps.


Fins aviat.

dijous, 22 de desembre del 2011

Portals educatius

Durant les dues últimes sesions de GTIC hem estat treballant els següents portals educatius.

L’ XTEC que està més enfocat cap als professors.


L’ EDU365 que està més enfocat cap a alumnes i pares.

dilluns, 19 de desembre del 2011

diari de seminari, 19 de desembre

Avui, a classe de seminari hem comenát amb la última actualitat educativa de la Alba Cepa i la Mireia Alegre. el debat que han iniciat ha estat al voltant d'aquesta pregunta: "Creus que és bo obligar al 20% d'estudiants a que estudii a l'estranger?" hem arribat a la conclusió de que els erasmus són molt bons però mai obligant a ningú, però si motivant.
Al finalitzar amb el debat hem aprofundit treballant amb el llibre de "l'Art de saber escoltar" de Francesc Torralba.


divendres, 16 de desembre del 2011

L’ÀNIMA DE LES FLORS

Avui, a la última classe de COED he realitzat el meu recital de poesia, aquí us deixo el vídeo. espero que us agradi.

dimarts, 13 de desembre del 2011

diari de seminari, 13 de desembre

Avui, dia 13 de Desembre a classe de seminari hem estat presentant els muntatges audiovisuals que havíem preparat en parelles o trios sobre la setmana extraordinària.
A continuació hem estat comentant que podríem fer la setmana vinent per despedir-nos, ja que és la última setmana.
Al final de la classe, hem entregat el treball que teniem que realitzar sobre el llibre, "L'art de saber escoltar".

dilluns, 5 de desembre del 2011

diari de seminari, 5 de desembre

Avui, dilluns dia 5 de Desembre hem iniciat la classe amb l'actualitat educativa de les dos últimes setmanes presentada per la Sheila Chiquero i l'Alba Bernal. La pregunta que han formulat per iniciar el debat ha estat, "Creieu que s'haurien de fer més escoles amb recursos i instal·lacions per discapacitats? Escola inclusiva o escola especial?" tetes hem coincidit en afirmar que el millor seria una escola inclusiva per a tothom.

dijous, 1 de desembre del 2011

Fluxogrames

Avui hem estat treballant els fluxogrames, una eina de suport del pensament. Aquí us deixo l'enllaç que explica el Fluxograma.
 
Per als futurs mestres contemplem dues utilitzacions:
1. Per planificar tasques pròpies relacionades amb el desenvolupament de la tasca professional. Per exemple representar el procés per a l'acollida d'un nou professor o alumne a l'escola.

2. Ensenyar als alumnes aquesta eina, tenint present que l'eina és un bon mitjà per aprendre i practicar amb: Presa de decisions, resolució de problemes, planificació, organització, destriar la informació essencial de l'accessòria, definició d'ordres i instruccions, compliment de normes i estructures,...

Per treballar els fluxogrames ho hem fet a través del Gliffy, aquesta eina a part de poder crear, guardar i editar diagrames de flux, també permet treballar amb altres tipus de represenatcions gràfiques i exportar a diferents formats la feina feta.
Els fluxogrames tenen una simbologia molt definida:


El fluxograma que he realitzat jo és el següent: